Résumé : Une chanson, une image, une ronde. A deux ou a plusieurs, en marchant, en sautant ou simplement en balançant les bras, les rondes jouent avec le corps des tout-petits. En crèche ou à l'école, elles mettent en jeu le geste dans le rythme, encouragent le perception de la phrase musicale par le chant et par la danse et donnent une place à chaque enfant dans le groupe.
Notes : À deux ou à plusieurs, en marchant, en sautant ou simplement en balançant les bras, les rondes jouent avec le corps des tout-petits. En crèche ou à l'école, elles mettent en jeu le geste dans le rythme, encouragent la perception de la phrase musicale par le chant et par la danse et donnent une place à chaque enfant dans le groupe (Anne Bustarret). À chaque ronde correspond une belle image, le descriptif des gestes (numérotés) et les musiques. Les numéros des pages renvoient aux plages du CD. À la fin du CD, les versions instrumentales invitent les plus grands à chanter et à danser tout seuls et les plus petits à retrouver la ronde et son image.